2019年河北高考志愿填报——古生物学专业介绍

  古生物学(地球生物学)用化石和古老生命痕迹进行生物学研究、探讨古代生命的特征和演化历史、讨论重大的生命起源和生物绝灭与复苏事件、探索地球演化历史和环境变化等方面的基础性学科。现代古生物学(地球生物学)是生命种学、地球科学和环境科学的交又学科。它的研究侧重于实现三大目标:地史中的生物多样性研究、各生物门类的系统演化关系研究以及古代环境一气候与生物界之间的协同演化关系研究。

  古生物学与进化发育生物学、分子系统发育学的交叉轴合对深入了解宏演化的进程和模式正起到越来越重要的作用。同时,在不同时空尺度下的生命系统与环境之间相互作用和反馈(包括全球变化)的机制研究方面,古生物学(地生物学)具有不可替代的地位。古生物学科在我国自然科学领城中最具显示度,而我们专业已经在两栖——爬行起源演化、早期陆生维管植物演化、生物演化与环境相互作用等方面具有明显的学科优势和特色。

  本专业通过学习,使学生获得良好的政治思想道德品质、文化修养和身心素质教育,身体健康。初步掌握生物学地质学及其相关学科的基本知识、基础理论和研究方法:概括了解当代生物学、地质学和环境科学的研究现状和发展方向具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力为有志于进一步学习、研究的学生提供良好的专业基础知识育、基本技能训练。

  公共必修课程:大学英语(一)、大学英语(二)、大学语(三)、大学英语(四)、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理(上)、马克思主义基本原理(下)、思想、理论和“三个代表”重要思想概论(上)、思想、理论和“三个代表”重要思想概论(下)、计算概论、数据结构;军事理论、体育系列课程。

  专业必修课程:高等数学(C)(一)、高等数学(C)(二)、普通物理学(C)、综合物理实验1(基础部分)、普通化学、普通化学实验、植物生物学、植物生物学实验、动物生物学、动物生物学实验、生物化学(上)生物化学(下)生物进化论、普通地质学构造地质学、古生物学、地史学、普通岩石学(二)普通地质实习综合地质实习(部分)。

  本科素质教育通选课:数学与自然科学类、社会科学类、哲学与心理学类、历史学类、语言、文学与艺术类。专业选修课线性代数、概率统计、遗传学、定量分析、定量分析实验、遗传学实验、微生物学、普通生态学、细胞生物学、细胞生物学实验、发育生物学、演化生物学、古生态学与古环境分析、基础分子生物学、基础分子生物学实验、脊椎动物进化史、古植物学及孢粉学、近代地层学、古海洋学与全球变化、结晶学与矿物学、普通岩石学(一)、物理沉积学、地球化学、大地构造学、海洋地质学、自然资源概论、同位素地球化学基础、博物馆学概论。

  古生物学专业毕业生的四个基本去向:一是高校,主要是开办地质类专业的高校;二是研究院、所,如北古所、南古所、地质所、地科院等;三是公务员和其他事业单位,如国土资源部门、博物馆等;四是企业单位,如合资外企、能源中企、地矿部门等。目前国内对于古生物学专业的学生需求量还是挺大的,国内许多高校、相关研究单位都迫切希望吸引古生物学专业本科生到本单位继续深造。古生物学专业在理论与应用方面都具有重要的意义,其毕业生不仅可以从事古生物学方面的基础研究,而且在石油、煤炭等能源工业方面也将大有作为。

  古生物学相比其他专业,毕业生的就业选择相对狭窄。古生物学本身不是一个就业型的热门专业,大部分学生会继续深造做研究,即便在科研领先的美国,该专业也算不上热门专业。美国诸如此类的小众专业、交又学科非常多,古生物类专业一般挂靠在地质系下,或者更多的和进化生物学专业一起成立进化与环境学院。值得深思的是,在美国诸如古生物学这样的冷门专业鲜被质疑,公众普遍对这类稀缺人才报以极大肯定,认为他们的工作会造福人类,能更好地构建未来。返回搜狐,查看更多

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